【摘 要】
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幼儿园教育质量是值得全社会关注的焦点,幼儿能否健康成长和科学发展离不开教师队伍的建设。新课程改革的推进,对民转公幼儿园教育管理提出了更高的要求。当今社会对教育的关
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幼儿园教育质量是值得全社会关注的焦点,幼儿能否健康成长和科学发展离不开教师队伍的建设。新课程改革的推进,对民转公幼儿园教育管理提出了更高的要求。当今社会对教育的关注持续增加,民转公幼儿园管理如何适应新形势新变化来实现更高教育目标的完成,直接体现了学校教育的规范性水平和人才培养成效。但从目前的状况来看,民转公幼儿园教学管理中,还存在着形式主义倾向、教学管理中过分依赖制度、忽视教师发展、教师管理水平不够专业等问题。为了克服这些困难,本文结合教育改革新理念,对民转公加强幼儿园教师队伍建设进行了探索。
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