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期刊论文
机辅交互性英语写作教学
机辅交互性英语写作教学
来源 :山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy4733
【摘 要】
:
英语写作是一个由挖掘题材、形成初稿到最后修改的动态过程。教师是写作过程的评价者和参与者,学生是写作过程的实施者和受益者。运用Microsoft Word的写作、编辑和批阅功能,有
【作 者】
:
裴学梅
胡亚宾
【机 构】
:
安徽师范大学外国语学院
【出 处】
:
山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
英语写作
教学交互
MICROSOFT
WORD
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英语写作是一个由挖掘题材、形成初稿到最后修改的动态过程。教师是写作过程的评价者和参与者,学生是写作过程的实施者和受益者。运用Microsoft Word的写作、编辑和批阅功能,有助于实现教师与学生、学生与学生之间的互动,缩短教学进程,提高学生的写作效率和能力。
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