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小学语文课堂利用有效提问提高教学效果之策略
小学语文课堂利用有效提问提高教学效果之策略
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:btxzero
【摘 要】
:
在小学不同科目的教学中,课堂提问是最常采用的方法.不仅如此,课堂提问还可以在提高教师教学质量的同时,让学生自由发挥主体地位,有益于学生提高学习能力.因此,在小学语文教
【作 者】
:
王丽香
【机 构】
:
宁夏银川市二十一小湖畔分校
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
小学语文课堂
有效提问
教学效果
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在小学不同科目的教学中,课堂提问是最常采用的方法.不仅如此,课堂提问还可以在提高教师教学质量的同时,让学生自由发挥主体地位,有益于学生提高学习能力.因此,在小学语文教学中,有效地运用课堂提问并根据课堂应用现状进行分析,可以提高教学效果.
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