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为了探索高职院校办学理念的可行路径，文中基于工作中的实际以及新时代的要求．在对顺德职业技术学院办学理念的内涵进行剖析之后，提出了践行办学理念的可行路径，即构建体现“以人为本”教育理念的“平台＋模块”的“学分制”人才培养模式以及践行“工学结合”高职教育途径的“三、三、三”专业课程开发模式。最后，文中指出应通过解放思想、运用科学发展观来加强制度建设以保障办学理念的真正实施。