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随着我国信息技术的迅速发展，信息技术手段在教育领域的应用也得到了较大程度的推广。翻转课堂起源于美国，并在全世界各国得到了推广，它基于信息技术，是一种新型的有效的深受师生欢迎的教学模式。该文对翻转课堂的文献进行研究，综述了翻转课堂在国内外的研究现状，以期为我国高校实施大学英语翻转课堂实践提供参考借鉴。