教学实践告诉我们，学生的创造力只能在主动积极的学习过程中培养。教师要在教学过程中，根据学生的年龄特点和认知规律，让学生动脑、动口、动手，在思维中探索，在探索中创造。
语言是人们交流思想的工具,教师承担着教书育人的特殊使命,对其语言表达能力有着严格的要求。教师所使用的语言大部分是口头语言,其中以独白语言为主。这就要求教师的语言在
工欲善其事，必先利其器。若想在工作时间也能自娱自乐，系统安装完毕且设置好操作环境后，就该安装工作和娱乐中常用的小软件了。看你是否对这些可爱的软件图标很熟悉？
“探究性学习”有广义和狭义两种含义。教师根据高中生的特点，善于在课堂教学中运用自主探究性学习，吸引学生，激发其兴趣。探究性学习策略包括培养学生积极预习、学会探究的预习
对于QUALIA这个单词，可能你会觉得陌生，但对于索尼的Fans来说，想必早已经是如雷贯耳了。QUALIA是索尼最新的一个品牌，能被归入这个家族的产品都是一些不计成本的业界标杆。这是一
教学内容：人教版一年级下P85-P86。教学目标：1．使学生通过观察、推理等活动，在活泼、轻松的情境中找出直观事物的变化规律。2．培养学生初步的观察、概括和推理能力，提高学生合作交
尽管数码相机在最近的一段时间里得到了飞速的发展．但由于它的核心技术都掌握在少数几个厂家手中．因此市场上常见的品牌也并不是很多。因此，从品牌的选购角度而言．只要认准常见的
美国心理学家威廉詹姆斯说：“人类本性中最深刻的渴求是受到赞美。”是的，每个学生都渴望被关注，渴望得到别人——特别是老师的肯定和欣赏。
《我和祖父的花园》节选自现代女作家萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。读萧红的作品，给人一种轻松、欢快、朴实之感。不经意间讲着家乡的故事，又在打造一种诗情画意、似真非