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运动损伤在体育课中时有发生,这是一个不能忽视和亟待解决的问题。从体育课学生参与运动的方式方法及学生的生理心理特征,分析了运动损伤发生的原因;阐述了防治运动损伤的方法和处理措施;提出了运动损伤生理功能的恢复和心理健康疗法。
试论体育课学生运动损伤与身心康复
【摘 要】
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运动损伤在体育课中时有发生,这是一个不能忽视和亟待解决的问题。从体育课学生参与运动的方式方法及学生的生理心理特征,分析了运动损伤发生的原因;阐述了防治运动损伤的方
【机 构】
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六盘水师范高等专课学校体育系
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年06期
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