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近些年来，新课程改革为现代教学目标提出了更高的要求，对教师的教学手段和方法也带来了更大的挑战。生物科学是一门理论与实践联系较为密切的基础性科学，与其他科目相比，生物科学中的实验环节更加重要，因此培养学生实验兴趣以及动手能力就显得尤为重要。生物实验教学中，注重学生动手参与实验才能够提高教学效率，而学生参与课堂学习的前提，就是浓厚的学习兴趣，只有以兴趣为指导，学生的积极性和主动性才能够充分调动起来。本文就主要针对生物实验教学中学生学习兴趣的培养进行简单的阐述。