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在经济急速发展的现在,人才是增强社会竞争力的核心,而作为普通高校教学活动的重要组成部分的体育教学是培养德、智、体、美全面发展的人才,实施素质教育不可缺少的途径,肩负着培养全面发展人才的使命.为了响应国家素质教育和终身教育的宗旨,建立健全科学的体育锻炼项目和合理的体育教学观念来提高我国体育教育的质量,对我搞高校的体育教育过程、指导思想等的改革是势在必行的.