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目前我国大学英语教育领域正在进行着一场意义深远的课程改革,在这次改革当中,推进信息技术与课程的改革成为其中重要的内容。如何利用网络多媒体技术优化课堂教学并引导学生课后进行有效的自主学习是广大英语教师普遍关注的问题,作为其中的一员,本文作者及所在的教学团队进行了有益尝试。
在网络多媒体条件下优化课堂教学、引导学生自主学习
【摘 要】
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目前我国大学英语教育领域正在进行着一场意义深远的课程改革,在这次改革当中,推进信息技术与课程的改革成为其中重要的内容。如何利用网络多媒体技术优化课堂教学并引导学生
【机 构】
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沈阳工程学院
【出 处】
：
中国科技信息
【发表日期】
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2008年03期
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