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小学阶段,学生处于英语启蒙阶段,如何吸引小学生学习英语的热情,促进英语学习兴趣的提高是小学英语教师需要思考的问题。本文从小学生学习特点出发,探讨自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用。
自然拼读对小学英语词汇教学的影响探究
【摘 要】
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小学阶段,学生处于英语启蒙阶段,如何吸引小学生学习英语的热情,促进英语学习兴趣的提高是小学英语教师需要思考的问题。本文从小学生学习特点出发,探讨自然拼读法在小学英语
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2018年6期
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