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从我校实际情况出发,对我校生物工程专业的现状进行了总结,分析了教学过程存在的问题,结合永州地方经济发展的实际需要,对教学内容拟进行适当改革,突出学生自学能力和创新意识的培养,兼顾知识、能力和素质三个方面,凸显本专业"以工为主"的办学思路,强化人才培养的"工程观"教育理念,探索培养基础扎实、知识面丰富、能力强、素质高、富有创新精神的高级应用型人才的新路。