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每年举办的全国职业院校职业技能大赛犹如指挥棒和催化剂,对中职教育的人才培养、教学模式、教学内容、教学手段、师资队伍建设等产生了较大的影响,推动着中职专业教学改革和教师的成长.本文结合作者自身的体验和实践,就中职“服装设计与制作”这个大赛项目如何促进和推动中职服装专业教师业务的提高进行了探讨和研究.