教师语言在教育教学中的分析

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本文主要分析了教师语言在教育、教学和其他工作中的重要作用。指出教师语言是教师开展工作的主要手段和方式。侧重研究了教师语言的四个最高美学境界:节奏美、遣词美、具象美和机智美。并通过大量事实及个人教学经历论证了教师语言与教学效果、教学质量不可分割的关系。
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