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高职院校应建立独立主管职业技能鉴定的部门,建立行之有效的职业技能鉴定实操实训模式,采用多专业联动、资源共享、校企联合等多种途径,合理安排时间,分批、分阶段、分层次地组织学生进行实训操作训练,文章对高职院校职业技能鉴定工作新模式进行了探析。
高职院校职业技能鉴定工作新模式探析
【摘 要】
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高职院校应建立独立主管职业技能鉴定的部门,建立行之有效的职业技能鉴定实操实训模式,采用多专业联动、资源共享、校企联合等多种途径,合理安排时间,分批、分阶段、分层次地
【机 构】
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长春职业技术学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2019年6期
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