【摘 要】
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近年来,我国教育管理部门针对高等教育教学及课程内容改革的研究不断深入,并为推进素质教育教学质量的提升贡献了极大的力量,尤其是对于诸多新型学科的实践教学培养方面,教学
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近年来,我国教育管理部门针对高等教育教学及课程内容改革的研究不断深入,并为推进素质教育教学质量的提升贡献了极大的力量,尤其是对于诸多新型学科的实践教学培养方面,教学模式改革是重中之重,其具有着促进教学设置优化、提升教学整体水平的重要作用.本文就目前我国高校课程体系当中的新型专业课程--“地理信息系统”课程的实践教学改革做以阐述,并进一步探究该课程进行实践教学的成果与未来发展方向,以期为现阶段我国高校学科教育改革与发展带来一些启示.
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