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作为高校公共基础课程的重要组成部分,大学英语教学是学生完成教学任务、提高英语语言的应用能力的核心阶段,是语言学习得以进一步强化的有效手段.为了真正提高大学英语的教学效果,依据需求分析理论,从社会和学生的实际需求出发,阐述基于需求分析的大学英语教学模式的构建.
论基于需求分析的大学英语教学模式的构建
【摘 要】
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作为高校公共基础课程的重要组成部分,大学英语教学是学生完成教学任务、提高英语语言的应用能力的核心阶段,是语言学习得以进一步强化的有效手段.为了真正提高大学英语的教
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校,河北 秦皇岛066000
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年29期
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