初中化学生活化教学情境创设研究

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所谓情境教学法,是指教师在教学过程中,结合教学内容,运用各种教学手段创设的具有一定情绪色彩的、形象生动的教学情境,激发学生的情感体验,深化学生对知识的理解,进而达到提高教学质量的目的。在教育改革背景下,情境教学法备受关注,在教育领域中也得到了广泛的应用。
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