高职院校《公差配合与技术测量》课程教学模式探讨

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《公差配合与技术测量》课程是从事机电技术类各岗位人员必备的专业技术基础知识和技能。本文针对高职院校的人才培养目标和专业群的岗位能力要求,对该课程的定位与作用、教学内容的选取、课程的重难点进行了阐述,并对教学方法和教学手段的综合运用以及课程的考核方式进行了研究。 “Tolerance with the technical measurement of” course is engaged in electromechanical technology positions of all staff essential professional and technical basic knowledge and skills. This paper aims at the talent training objectives of vocational colleges and professional ability requirements of the post group, the orientation and role of the course, the selection of teaching content, the difficulty of the course are described, and the integrated use of teaching methods and teaching methods and Course assessment methods were studied.
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