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人非圣贤,孰能无过？幼儿“犯错”是常有的事,对此,不少教师会对孩子展开“批评”.幼儿园中的“批评”,通常是指教师对幼儿不符合教师期望的行为作出的否定性评价,其目的在于制止、纠正、改变孩子的行为.许多教师会将“批评”作为一种教育手段,通过“批评”准确地让孩子明白自己的错误所在,在下一次遇到相同的情境时规避错误的行为.