【摘 要】
:
自主化学习就是坚持“以生为本、以学为主”的教学理念,立足于激发学生情趣、引导阅读学习、优化教学方法、拓展活动渠道和实行多维评价等方面对学生进行自主学习能力方面的培
论文部分内容阅读
自主化学习就是坚持“以生为本、以学为主”的教学理念,立足于激发学生情趣、引导阅读学习、优化教学方法、拓展活动渠道和实行多维评价等方面对学生进行自主学习能力方面的培养,从而让课程教学活动成为师生之间平等互动、合作双赢的过程。高中历史教学也应立足于学生自主学习能力的培养。
其他文献
研究性学习课程这一提法正式见教育部<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>(教基[2000]3号),该计划规定研究性学习课程是必修课,周课时为3节,高中三年总授课时数为288节
快速发展的科学技术背景下,进一步扩大了卫星通信信道的传输距离,然而却也逐渐增多了能够干扰信号传输的因素。一旦卫星通信传输功率出现受限的情况,那么卫星通信系统就无法
“花钱”是我国古代钱币中的一个特殊分支,是古代人民利用具有特殊吉祥和厌胜意义的文字与图像,用来厌服邪魅、避祸求吉的特殊钱币。因不做流通,禳邪纳吉的性质,使花钱的艺术
23日提请十二届全国人大常委会第二十五次会议审议的国务院关于研究处理食品安全法执法检查报告及审议意见情况的反馈报告提出,有关部门正在加快农兽药残留标准的制修订,目前农
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
一、抓好入门教学,培养学习兴趣 兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力.每届初一我都注重培养学生良好的学习英语的习惯,鼓励学生大胆
当前国内外有关计算思维的研究越来越多,各国都有相关的教育政策来促进计算思维的培养,如2017年国际计算思维挑战赛中国赛区正式拉开序幕,美国《K-12计算机科学框架》将计算思维的培养正式列入高中毕业教学实践要求中,大量的在线学习资源涌现等等。在如此有利的环境之下,本文以西安铁一中分校八年级的学生为研究对象,探索通过教育实验能否提高学生的计算思维能力。本文从信息技术的价值趋向和VB程序设计的内容两方面
滑坡稳定性敏感性分析和滑坡土体参数的相关性是地质灾害研究领域的关键和热点问题。为此,在总结分析该领域研究成果基础上,提出了一种考虑土体参数相关性的滑坡稳定敏感性分
高考命题越来越注重理论与实际相结合,贯彻学以致用的原则和方法.其中直线运动的追尾问题就极具现实背景,近年高考试题中时有出现.笔者在此对追尾问题略加分类,比较物理思想
教师在引导学生学习,理解新知识的同时,应十分重视培养学生学习的能力,传授学习的方法.那么,在课堂教学中,如何落实学生的主体地位,真正把学生当作学习的主人,在教师指导下,