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在高等教育大众化进程中,地方高等学校获得了跨越式发展。面对高等教育规模的迅速扩张,地方政府承担了对本地高等教育投资的重任。由于我国地域辽阔,各地的政治、经济和高校规模等都存在差异,这些都影响地方政府对高等教育的投入。采用因子分析法研究影响省级政府投资高等教育的21个相关因素,可以发现全国31个省市地方政府投资高教的差异及综合排序,为各省级政府增长对高教投入提出相应的政策性建议。