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目的 优选实训项目,为学校实训中心建设提供参考,培养实用型人才.方法 制作5个临床课实训项目调查表并分发到医院,调查每个实训项目开展的必要性.结果 将护理专业临床课实训项目分为必须开展、量力而行开展、不必开展,为学校实训教学提供参考.结论 通过调查分析,教师对实训室建设及实训教学有了更加清楚的认识,从而有针对性开展实训教学.