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黑天鹅事件(组诗)
【机 构】
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内蒙古作家协会
【出 处】
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绿风
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
【摘要】中职数学教学与信息技术整合，有利于全面推进教育信息化建设，提高中职数学教学质量与效率.文中以中职数学教学现状为着手点，探讨中职数学教学与信息技术整合的必要性，继而给出如何推进中职数学教学与信息技术整合的建议，以提升数学课堂教学质量，提高学生数学素养. 【关键词】数学教学;信息技术;整合措施 在教育信息化建设背景下，传统教学模式已跟不上新时代发展，无法满足学生对新知识的需求.中职数学课堂
【摘要】新课程改革不断地推进与发展，不仅对小学数学教学的关注度提高了，也对小学数学的课堂教学方式提出了更多的要求.因此，为了提升教学效率、保证教学质量，帮助小学生学好、用好数学知识，本文从小学数学教学中问题情境的创设必要性、创设原则、创设策略三方面入手，简要分析小学数学教学中的问题情境创设的作用. 【关键词】小学;数学教学;问题情境 引 言 创设问题情境是小学数学教学中的常见教学方法，其通过
【摘要】在高中数学教学中渗透数学史，能够使学生接触并认识到相应数学文化，进而有效激发学生的数学学习兴趣.本文结合高中数学课堂教学情况，对在高中数学教学中渗透数学史的有效性进行研究.希望通过本文的研究，能够探寻出一条崭新的在高中数学教学中渗透数学史的路径，进一步促进高中数学教育事业的发展. 【关键词】高中数学;数学史;材料阅读;情境创设 前 言 就传统的高中数学教学观念而言，数学作为一门理科学
中等职业技术学校的数学专业课程教学大纲有一个很重要的特点充分体现了中职数学课程的专业教育意义和价值,包括有利于提升中职学生的创造力和数学研究的核心素养、为中职专业的学生学习提供良好的学习基础和帮助其建立终身的学习观.因此,要真正实现中职数学课程的专业教育价值,中职学生的学习能力不应仅仅局限于纯粹的基础数学知识的学习,而应该要加强数学知识与专业的密切联系,以达到对专业知识有更清楚的掌握和理解.本文以正弦函数为基础,探讨了数学知识与机电专业相融合的具体案例.
2019年11月28日,四川省第十三届人大常委会第十四次会议审议通过了《四川省纠纷多元化解条例》(以下简称《条例》),于2020年1月1日起施行。《条例》分为“总则”“化解主体”“化解机制”“监督管理”“附则”,共5章49条,是十九届四中全会后出台的第一部纠纷多元化解地方性法规,为促进纠纷源头治理和标本兼治提供了法治保障。
LiDAR data are becoming increasingly available,which has opened up many new applications.One such application is crop type mapping.Accurate crop type maps are critical for monitoring water use,estimating harvests and in precision agriculture.The tradition
背景:6月15日,国家医保局官网发布公告,正式就《医疗保障法(征求意见稿)》向社会公开征求意见。北京青年报记者注意到,征求意见稿中强调了6项医疗费用不纳入基本医疗保险基金支付范围,其中包括养生保健消费、健康体检费用。意见反馈截止时间为2021年7月16日。(6月16日《北京青年报》)。
【摘要】创客是指具有创新理念、自主创业的人，当今人类社会的发展急需创客，创客理念融入教育教学势在必行.数学教学旨在培养学生的数学核心素养.创客理念指导下的教学能够激发学生学习的热情，促进学生间的交流合作，培养学生的创新能力，引导学生进行个性化学习，全面提升学生的核心素养，使之成为全面发展的人.小学阶段是培养学生数学核心素养的关键时期，数学史对于小学数学教学有着举足轻重的作用，数学史的融入能够有效促