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本文首先介绍了常州工程职业技术学院的中外合作办学“3＋0”模式的特点，其次本文对如何有效引入外方的优质教育资源、如何提高中方双语师资力量、如何提高学生培养质量三方面展开深入的研究和实践，以期保证“3＋0”合作办学的质量，培养出高素质的国际型建筑工程专业人才，积累宝贵的合作办学经验。
中外合作办学“3＋0”模式的探索与实践
【摘 要】
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本文首先介绍了常州工程职业技术学院的中外合作办学“3＋0”模式的特点，其次本文对如何有效引入外方的优质教育资源、如何提高中方双语师资力量、如何提高学生培养质量三方面展
【机 构】
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常州工程职业技术学院建筑工程技术系
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2013年30期
【基金项目】
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常州工程职业技术学院院级教改课题《中外合作办学“3＋0”人才培养模式的实践与探索》（编号12JY012）阶段性成果.
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