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随着我国教育越来越注重学生自主学习能力的培养,众多学校开始试行自主学习方案。其实自主学习课堂的本质是为了提高学生在课堂上接受知识的效率,特别是对于生物这一门独特而又实验性相对较强的学科而言,更加离不开实验和自主学习的模式。如何将自主学习模式高效地运用到高中生物教学中呢?
高中生物课堂中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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随着我国教育越来越注重学生自主学习能力的培养,众多学校开始试行自主学习方案。其实自主学习课堂的本质是为了提高学生在课堂上接受知识的效率,特别是对于生物这一门独特而
【机 构】
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安徽省淮北师范大学附属实验中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年06期
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