基于虚拟工程理念电子电路课程教学模式改革

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在全球化知识经济时代,工程在解决与人类生活相关的复杂问题中起着重要作用,因此急需工程方面的技术人才。当前,我国正在实施卓越工程师教育培养计划,旨在实现从工程教育大国向工程教育强国的转变。我国工程教育人才培养的数量虽多,但质量还有待进一步提升。虚拟工程教育模式将学科导向改变为项目导向,以项目为主线组织课程,变学以致考为学以致用,有助于学生创新能力及实践能力的发展。同时结合电子技能竞赛特点要求进行相应的课程改革,使得课程结构更适应工程教育的特点,培养出人才就能适应现代社会的发展对人才的需求。
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