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在素质教育的背景下，体育教学在整个教育中的作用越发受到重视，尤其在初中教育领域，正是学生身体和心理发育的重要阶段，体育教育教学显得更加意义重大。鉴于此，本文结合笔者实际教学经验，致力于总结出初中体育教学切实面临的困境，同时有针对性的提出对策，目的是提升初中体育教学的科学性，丰富教学内容，创新教学方法，有的放矢的实现初中体育教学水平提升。