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运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法对河南省体育教育训练学学术型硕士研究生培养目标、导师队伍以及研究生的综合素养现状进行分析,找出存在的问题,为国家体育教育训练学学术型硕士研究生的培养提供理论参考.
河南省体育教育训练学学术型硕士研究生培养现状研究
【摘 要】
：
运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法对河南省体育教育训练学学术型硕士研究生培养目标、导师队伍以及研究生的综合素养现状进行分析,找出存在的问题,为国家
【机 构】
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黄淮学院体育系
【出 处】
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管理学家
【发表日期】
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2012年18期
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