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加强社会主义精神文明建设,不少教师对后进生的思想品德教育抓得比较紧,而对那些优等生的思想品德教育却有所放松,以致出现一些不正常的现象。(一)学习成绩优异,但自以为是,目空一切。我们经常看到,一些过去在学校成绩优异的学生,毕业后,在校外遇到老师,常常连招呼都不打,甚至
优等生的思想品德教育不容忽视
【摘 要】
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加强社会主义精神文明建设,不少教师对后进生的思想品德教育抓得比较紧,而对那些优等生的思想品德教育却有所放松,以致出现一些不正常的现象。(一)学习成绩优异,但自以为是,
【机 构】
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江苏高邮市临泽镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1997年9期
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