汲取神话内核构建时代意义——《精卫填海》教学实录

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【摘要】

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一借图文猜神话,唤醒阅读体验rn师:同学们好!听说我们班有许多爱读书的“小书虫”“小书迷”,你们在哪里?rn(生纷纷举手)rn师:读书是非常有趣的发现之旅!请打开课本,第四单元

【作者】

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【机构】

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黑龙江哈尔滨新区师范附属小学校

【出处】

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小学教学

【发表日期】

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2020年11期

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一借图文猜神话,唤醒阅读体验rn师:同学们好!听说我们班有许多爱读书的“小书虫”“小书迷”,你们在哪里?rn(生纷纷举手)rn师:读书是非常有趣的发现之旅!请打开课本,第四单元的单元页上面有这样一句话,一起读——rn生:神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想.

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