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众所周知,小学英语学科与其他科目一样,都肩负着对小学生进行德、智、体、美等全面发展的任务。因此,在小学英语教学中,教师要善于从教学各环节中挖掘教材中的德育因素,运用课堂教学落实德育纲要;要善于设计学生易于和乐于接受的方式,对小学英语学科德育纲要的校本文化开发探索,要善于建立合理的教育方式,促进学生的全面发展。