切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
湖北:2013年湖北省卫生信息网络大会在武汉顺利召开
湖北:2013年湖北省卫生信息网络大会在武汉顺利召开
来源 :中国数字医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JXCHZTP999
【摘 要】
:
2013年湖北省卫生信息网络大会于8月21日~23日在武汉市隆重召开大会主题是“智慧数字卫生,健康幸福湖北”。国家卫生计生委统计信息中心副主任胡建平、省卫生厅副巡视员成治臣
【出 处】
:
中国数字医学
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
卫生信息网络
湖北省
武汉市
数字医学
信息中心
省卫生厅
专题报告
计生委
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年湖北省卫生信息网络大会于8月21日~23日在武汉市隆重召开大会主题是“智慧数字卫生,健康幸福湖北”。国家卫生计生委统计信息中心副主任胡建平、省卫生厅副巡视员成治臣、《中国数字医学》杂志社执行主编李华才等领导和专家出席会议并做了专题报告。
其他文献
中等职业学校PHOTOSHOP课程教学思考
【正】Photoshop又称"PS",是单词Photo和Shop首写字母的组合缩写。PS是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出
期刊
PHOTOSHOP
教学思考
图形处理软件
中等职业学校
图像处理
平面设计专业
图像输入
图像制作
中学化学整合式教学的改革与实践
【正】一、实验引导和理论讲解的整合课堂上一般以实验创设问题,培养学生探究问题的意识,以问题来激发学生的学习兴趣,学生以探究问题为学习动力,在教师的引导、启发下进行分
期刊
中学化学
整合式
化学计算
数字化学习
实验事实
学习过程
网络课堂
多媒体网络环境
考试分数
人文
初中物理“自主互助型”教学
所谓自主互助型课堂,就是变以教为主、以学为主为以个体学习为主、以互动互助学习为主,变教师的讲堂为学生的学堂,课堂不再是教师的单纯讲授,而是学生自主探究、合作学习的场所,是
期刊
初中物理
自主互助型
教学模式
上海卫生确立今年“八大”任务
“以医改为龙头,‘调结构、促转型’,全面推进医疗卫生各项工作发展,更好服务患者,惠及民生”为主题的2012年上海卫生工作会议2月21日举行。会议获悉,今年上海卫生工作将以深化医
期刊
医疗卫生工作
上海
医改
会议
新一代PACS系统应用方案
PACS信息化现状分析我国PACS系统建设初期,主要集中在针对医院人员和财务管理的医院信息系统,数字化医院重要组成部分PACS的发展相对迟缓。直到1996年以后,PACS才逐步进入实施启
期刊
PACS系统
DICOM标准
应用
医院信息系统
数字化医院
财务管理
医院人员
信息化
超声信息系统升级在改善医疗流程方面的应用研究
目的:通过对超声信息系统的优化升级,改善医疗检查工作流程,提高检查质量和效率,提高患者的满意度。方法:增加与HIS系统和分诊叫号系统的对接,新增Web方式的报告查询功能。结果:系统
期刊
超声信息系统
流程优化
DICOM
ultrasound information system
DICOM
process optimization
云南省肿瘤医院向新技术要效率
当前,IT技术及应用正处于向云计算、虚拟化和大数据转型的重要时期,恰当地运用这些新技术,将使我们的工作如同快马加鞭。因此,要积极探索应用各种IT新技术。EMC在云计算、虚拟化
期刊
云南省肿瘤医院
IT技术
虚拟化
EMC
应用
转型
当梦想照进现实--北京大学人民医院心脏中心主任医师刘健看医疗信息化
刘健,就职于北京大学人民医院心脏中心,医学博士,主任医师,副教授,硕士研究生导师,美国哥伦比亚大学医学中心/美国心血管研究基金会血管内超声博士后。作为一名优秀的一线医务人员,又
期刊
北京大学人民医院
主任医师
心脏中心
医疗信息化
硕士研究生导师
人学
大学医学中心
一线医务人员
树立终身学习观念 提高教育科研水平
【正】加强学习是解决教师科研能力、水平欠缺的有效方法,对提升教师专业素质、开展有效地教育科学研究、促进教育教学质量的提高具有十分重要的意义。从而逐步形成"在工作中
期刊
教师科研能力
教师专业素质
学习观念
教学质量
专家型
科研型
实验计划
学习意识
课题实验
科研成
初中生数学学习分化的原因及教学对策
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生所占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造
期刊
数学教学质量
学习分化
教学对策
原因
初中生
初中二年级
小学阶段
学习成绩
与本文相关的学术论文