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“慕课”（MOOC）的兴起,引起教育界的高度关注。分析“慕课”在高职院校中的优势劣势,“慕课”的兴起对高职教育的影响,以及面临的机会和威胁,提出高职教育必须进行变革,从切身实际、辩证看待、评审机制与合理利用几个方面提出了建议,供大家采纳。
“慕课”冲击下的高职教育
【摘 要】
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“慕课”（MOOC）的兴起,引起教育界的高度关注。分析“慕课”在高职院校中的优势劣势,“慕课”的兴起对高职教育的影响,以及面临的机会和威胁,提出高职教育必须进行变革,从切身
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年26期
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