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大学英语作为课程思政的重要阵地,要主动肩负起立德树人的重任,把隐性的德育工作贯穿到显性的语言文化教学的全过程中.在大学英语教学中应通过提升教师意识能力、优化教学内容、丰富教学方法来提升学生的批判性思维和国家形象意识,帮助学生理性看待国家形象,增强文化传播能力,成为我国形象的坚定认同者和积极塑造者.