【摘 要】
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2007年教育部、总政治部、总参谋部重新印发了,军事课(包括军事理论和军事技能)成为普通高等学校学生的一门必修课[1].如今大学生在学校里接受的知识仅限于专业课成及有限的
【机 构】
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唐山科技职业技术学院,河北唐山,063000
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2007年教育部、总政治部、总参谋部重新印发了,军事课(包括军事理论和军事技能)成为普通高等学校学生的一门必修课[1].如今大学生在学校里接受的知识仅限于专业课成及有限的兴趣性外廷,基本不会也不能进行系统的军事方面的学习与体验.对国内外形势的了解仅仅依靠某些传媒的一般性传播,不会去深入挖掘某些事件的深刻现实意义.军事理论课就是唯一一个接触我国军事状况的机会.而面对军事理论课内容多、时间短、要求高的情况,就要求我们必须抓好军事理论课的课时效作为我们学习好军事理论的出发点,在有限的课时里完成我们的学习任务.怎么样提高军事理论课的课时效就是这次主要讨论的问题.
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