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近年来在小学语文阅读教学过程中,出现了一种效率较高,并能得到教师和学生认可的群文阅读教学方式.群文阅读教学能够有效增加学生的知识面,促使学生在群文阅读过程中,加强对散文的理解,提高学生的阅读能力.让学生能够在群文阅读时,找出文章中散文的共同特点以及各篇散文之间的不同之处,从而有效提高学生的分析、总结和逻辑思维能力.