论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
名家精彩呈现豫剧唱响津门
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2007年z2期
其他文献
作为智能制造、自动化领域的重要组成部分,机器人得到了广泛应用。近几年来,中等职业学校陆续开设了机器人专业,但在人才培养方面存在一些亟待解决的问题。完善人才培养模式
成群结队的人们蜂涌冲入上海光大会展的东馆,争相目睹第十二届中国国际自行车展览会上的电动自行车新姿。记者混杂在涌动的人流中亲身感受到我国电动自行车产业的脉搏,依稀
本文以厦门某高校为研究对象,首先通过学习BPR业务流程理论知识,利用BPR理念优化高校考务管理信息化的思路;其次对传统考务管理主要流程进行剖析,重新梳理优化再造考务管理信
对自然场景进行真实感模拟仿真与实时绘制是计算机图形学领域的一个重要内容,广泛应用于虚拟现实和三维游戏中。本文设计并实现了一个自然场景仿真系统,运用随机生成的高程数据和纹理映射技术,模拟三维自然地形;运用BillBoard技术生成具有真实感的树木,提高场景绘制速度。在VS+OpenGL环境下,对虚拟场景地形和树木进行了仿真实现,实验结果令人满意。
数字电钢琴教学系统采用多媒体计算机控制,由电钢琴等多部电子键盘乐器、音乐辅助教学系统和音乐制作软件构成的一种音乐教学形式。它集视、听、练于一体,改变了传统的一对一
针对目前应用技术大学CAD/CAM实践教学过程偏重软件应用、缺乏创新培养的现状,本文提出一种以工程教育认证引领的CAD/CAM综合实践教学改革新模式。通过剖析新形势下课程教学存在的问题,实施分组项目式教学模式与教学内容改革,促进层次化分类教学,采用个人成绩和组评系数相结合的评价方式,可以更有效地发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神、团队协作意识和动手实践能力,改善CAD/CAM综合实践的教学效
摘 要 数学是对空间形式和数量关系进行研究的基础学科，数形和数学之间存在着比较紧密的联系。为了实现数形和数学有效转化和有效结合，需要先将两者进行有效地结合，用于解决初中数学中遇到的一些相关问题。数形结合这种思维方法，在初中数学的学习和教学中占有十分重要的位置，既能够提高数学课堂教学的趣味性，还能降低初中生学习数学的难度，这在一定程度上满足了新课改和素质教育的要求。 关键词 数形结合;初中数学问题
为适应智慧校园与移动应用平台的建设与发展,满足教育环境信息化的要求,本文根据《实验教学规程》,将二维码作为教学的纽带,引入实验教学中,在多种信息技术之间架起桥梁,将传统教学与数字化资源无缝对接,提高实验教学的交互性和教学资源的利用率,激发学生对实验内容的学习兴趣,增强学生的自主探究性学习、情景学习和协作学习效果。将二维码引入实验设备管理中的各个基础业务流程,还便于对实验设备进行全生命周期的管理,为