【摘 要】
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《小学语文新课程标准》中明确指出,"小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;要认识常用字1600至1800个;课外阅读总量不少于5万字。"因此,识字教学是
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《小学语文新课程标准》中明确指出,"小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;要认识常用字1600至1800个;课外阅读总量不少于5万字。"因此,识字教学是语文教学的基础内容,也是教学的重点。笔者在教学中开辟了两条识字渠道,即课堂识字和生活识字,培养学生的识字兴趣,扩大识字量。
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