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随着科学技术的发展,计算机教学已经成为基础的教学课程之一。作为当前中学教育的一个重要科目,它对于教会学生如何正确使用计算机,帮助学生更好地适应现代科技生活,甚至使学生在整个学习生涯中受益,都有着重要的现实意义。文章通过对计算机教学互动策略的分析和探讨,以期为中学计算机教学工作提供一些必要的借鉴和参考。