论文部分内容阅读
攻击行为与一般行为的本质区别不是它们的行为方式和特征，而是攻击行为所体现的文化含义，因此可以从文化心理学的角度去解释、预测和控制攻击行为。
攻击行为的文化心理学阐释
【摘 要】
：
攻击行为与一般行为的本质区别不是它们的行为方式和特征，而是攻击行为所体现的文化含义，因此可以从文化心理学的角度去解释、预测和控制攻击行为。
【机 构】
：
泸州医学院附属医院心理卫生中心,泸州医学院人文社科学院
【出 处】
：
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
：
2009年27期
其他文献
情境教学是音乐课堂教学中的重要环节,是激励学生主动参与教学,成为教学过程学习的主体,获得教学成功的基本途径。音乐课程与生活是紧密相联的,在生活情境下进行学习,使学生
实验主要以异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)、聚四氢呋喃醚二醇(PTMG1000)、N-甲基二乙醇胺(MDEA)、三羟甲基丙烷(TMP)等为基本原料合成聚氨酯乳液,在合成乳液的过程中应用硅烷偶联
清末推行宪政的一个核心就是召开议会。清廷为了延缓推行宪政的步伐,在各省设立了咨议局,咨议局并不具有议会的性质,它仅仅只是一个咨询机关。但是它对督抚也有一定的限制作
从1985年《四世同堂》开始,家族剧经历了一个迅速崛起并蓬勃发展的历史时期,特别是进入新世纪以来,以《大宅门》、《乔家大院》、《徽娘宛心》、《闯关东》等为代表的家族剧
立定跳远是小学阶段最主要的跳跃活动动作,也是小学体育教学中的主教材之一,贯穿在小学水平一至水平三共六个年级的各学期教学内容中。近年来开展的《国家学生体质健康标准》
青春偶像剧是中国的年轻观众十分青睐的电视剧种之一,在多元文化引导的社会意识形态下,如何把握住年轻一代喜爱的电视剧种,提高青春偶像剧的内涵,应成为电视理论界重视的课题
徐志丹，男，36岁，毕业于湖北教育学院中文系，现任教于广东省顺德市碧桂园学校。自1993年至今，一直担任初中语文教学兼班主任工作。在教学工作中，本着“以人为本，寓教于乐”的原则，积极
在信息化应用日益广泛的今天,企业为加强自身的竞争力,引进了林林总总的系统。当我们透视解决方案生命周期时,我们可以看到,所有的解决方案最后都要归入IT运维体系,为企业员
基于工作过程课程是我国当前高职课程改革实践的需要,也是高职课程改革实践的热点和难点。文章尝试提出基于工作过程课程的概念和特征;从心理学、社会学和哲学三个领域,分析