【摘 要】
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在课堂中,教师使用提问来组织教学是我们常见的方式。虽然大多数教师在课堂教学中使用提问这一策略,但是相关研究表明,他们却不太懂得如何有效地使用提问技巧。那么如何提高
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在课堂中,教师使用提问来组织教学是我们常见的方式。虽然大多数教师在课堂教学中使用提问这一策略,但是相关研究表明,他们却不太懂得如何有效地使用提问技巧。那么如何提高教师的提问技能,以此来帮助学生更好地提高成绩和发展他们的综合能力?本文从土耳其小学课堂提问现状入手,对其提问策略的运用进行了分析,最后从中得到了某些有益的启示。
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