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基于工作过程的教学改革是当前各高职院校的重点任务之一.〈消费者行为分析〉作为市场营销专业的主干课程,是一门学科跨越广,内容庞杂,理论知识枯燥且实践性很强的课程.在对这门课程进行工作过程导向的教学改革时,教学组织形式与方法也要区别于传统教学,才能适应新的教学需要.
工作过程导向的《消费者行为分析》课程教学组织与方法探讨
【摘 要】
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基于工作过程的教学改革是当前各高职院校的重点任务之一.〈消费者行为分析〉作为市场营销专业的主干课程,是一门学科跨越广,内容庞杂,理论知识枯燥且实践性很强的课程.在对
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2010年12期
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