【摘 要】
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各课程专家对高效课堂的解释不一,比较统一的意见是:课堂上,学生在教师的指导下,在学习的过程中,能保持积极的学习态度,采取适宜的学习方法,完成相同的学习任务用时较少且效
【机 构】
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山东省德州市第一中学,山东省德州学院,
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各课程专家对高效课堂的解释不一,比较统一的意见是:课堂上,学生在教师的指导下,在学习的过程中,能保持积极的学习态度,采取适宜的学习方法,完成相同的学习任务用时较少且效果较好。构建高效课堂,需要明确怎样的课堂是高效课堂?如何创建高效课堂教学模式?结合自己的教学实践,就这两个问题
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