【摘 要】
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大学生村官计划实施以来,其政策着眼点更多地从宏观层面考虑设计,例如解决大学生就业、农村基层组织建设以及注重培养锻炼年轻干部等方面,而较少去关照个体的需求和心理成长
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大学生村官计划实施以来,其政策着眼点更多地从宏观层面考虑设计,例如解决大学生就业、农村基层组织建设以及注重培养锻炼年轻干部等方面,而较少去关照个体的需求和心理成长。人本主义关注人的需要、自我概念与自我实现。本文认为只有清楚地掌握大学生村官的心理需要,予以激励,促进其自我实现,才能充分调动其积极性,文章在自我实现理论的基础上分析了大学生村官自我实现的具体内容,并提出了相应的激励措施。
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