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高中体育教学虽然是基础教学，与高考的关系不大，但它对培养的身体素质、体育能力以及帮助学生养成终身锻炼的意识有积极作用。可在教学实践中，还有很多传统落后的教学理念没有改变，这样一来我们很难在改革中取得实质性的进步。通过分析，针对中学体育有效教学展开讨论，并提出具体的实现策略。
新课程标准下高中体育的有效教学策略
【摘 要】
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高中体育教学虽然是基础教学，与高考的关系不大，但它对培养的身体素质、体育能力以及帮助学生养成终身锻炼的意识有积极作用。可在教学实践中，还有很多传统落后的教学理念没有改
【机 构】
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新疆维吾尔自治区新源县第八中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2013年6期
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