【摘 要】
：
我校秉承协同发展的办学理念,围绕以＂合作型教师团队建设＂为抓手,立足校本,坚持合作研究,坚持教研合一,加强分类分层的校本培训,并将其与打造教师幸福工程相融合,逐步实现教师
论文部分内容阅读
我校秉承协同发展的办学理念,围绕以＂合作型教师团队建设＂为抓手,立足校本,坚持合作研究,坚持教研合一,加强分类分层的校本培训,并将其与打造教师幸福工程相融合,逐步实现教师队伍和谐发展。我校注重提高教师培养质效,近几年,我们主要抓＂教师小分队＂建设,即对班子团队、教研组组长、骨干教师、中年教师、职初教师等进行分层培养,在此基础上开展团队培养,将分层培养与团队培养相结合,建设合作型教师队伍。
其他文献
对我院急性心肌梗死（AMI）并肿瘤抗凝及溶栓治疗疗效观察总结如下. 1对象和方法 1.1对象治疗组为AMI并肿瘤患者23例,AMI诊断参照中国〈急性心肌梗死诊断和治疗指南〉,男16
我科2001—06～2004—12共收治儿童慢性鼻窦炎患者56例，均行鼻内镜手术（endoscopic sinus surgery，ESS）治疗，总结如下。1对象和方法 1．1对象 男30例，女26例，年龄8～18（平均15）岁。病程6个月
通过探索中华优秀传统文化传续中华精神命脉、加强人民团结与认同、保障国家统一和社会进步等三个方面的历史价值,深入认识中华优秀传统文化是中华民族伟大复兴中国梦的有力
【设计思想】爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”教师就是要教会学生如何提出有价值的问题，坚决反对所有问题都由教师提出来。说明文阅读教学就是要引导学生从
我科自1995年以来对青壮年股骨颈骨折患者14例，采用闭台复位内固定、带血管蒂的骨膜瓣移植治疗,通过精心的康复护理，取得了良好效果，现总结如下。
上海市七宝外国语小学创办于2005年，地处闵行开发区七宝古镇。学校实行董事会领导下的校长负责制，拥有一流的教学设施、优美的校园环境、勇于创新的管理团队和一支教育教学经验
图书馆工作者是教学、科研极重要的后勤方面军。我认为,新时期图书馆工作者至少应有如下素质:(1)高度的政治责任感,强热的革命事业心。形势发展要求图书馆工作者及时学习和了
印度诗人泰戈尔说：“教育的目的应当是向人传递生命的气息。”生命教育作为教育的价值追求，就是要践行“促进每一个学生的终身发展”的教育理念。2005年上海市科教党委、上海市
目的：回顾性分析我院93例广泛期SCLC放化综合治疗的疗效，对影响小细胞肺癌预后的多个因素进行分析。方法：选取2008年10月-2010年10月，陕西省肿瘤医院放疗科收治的经病理学或细胞
R为2-扭自由素环,I为R的非零理想,θ是R上的自同构,F是R上的广义(θ,θ)-导子,(θ,θ)-导子d是F的伴随导子,有F(xy)=F(x)F(y)或F(xy)=F(y)F(x),x,y∈I.若d≠0,则R为可交换