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教师心理健康素质是教师心理研究的重要内容之一,自20世纪90年代以来一直引起众多学者的关注。本文对近10余年来中国教师心理健康素质研究的相关内容进行整理,对教师心理健康素质发展的现状、影响教师心理健康素质的因素、提高教师心理健康素质的对策等进行归纳,为教师心理健康素质的深入研究提供理论依据。