【摘 要】
:
由于农村小学条件的限制,大多数英语教师在上课时均采用“复习旧课,导入新课”的传统开头方法。这种方法不能说不行,因为它充分照顾了学习过程中知识传授的延续性,有利于新旧
论文部分内容阅读
由于农村小学条件的限制,大多数英语教师在上课时均采用“复习旧课,导入新课”的传统开头方法。这种方法不能说不行,因为它充分照顾了学习过程中知识传授的延续性,有利于新旧知识的衔接,便于教师循序渐
Due to the conditions of rural primary schools, most English teachers adopt the traditional method of “reviewing old courses and introducing new courses” in their classes. This method can not be said to be impossible, because it takes full account of the continuity of knowledge imparted in the learning process, is conducive to the convergence of new and old knowledge, to facilitate teachers to step by step
其他文献
作文教学中,批改是必不可少的一步。作文评语是教师批改的重要反映。评语对学生写作水平的提高有直接的影响。教师恰如其分的评语能给学生更深入、更具体、更细致的指导,能激
所谓"常态课",就是在一种正常状态、正常的教学条件下进行的课堂教学。众所周知,观摩课追求的是让教学走向艺术——尽善尽美、精益求精,而常态课追求的是让教学回归自然——朴
教育家叶圣陶说:“生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”由此可见,作文教学与生活有着密不可分的联系。写作就是学生用自己的眼睛去观察
课堂教学是小学教学活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。目前的语文课堂教学,学生在学习过程中只是一味被动地接受知识,很少动手实践、自我探究、交流合作的机会
五彩缤纷的生活既是语言的源头,又是运用语言的沃土。英语教师要引导学生在实际生活中找感受、谈体验,大胆探求,畅所欲言,使学习活动充满生机和活力。这样,学英语不再是一种
《小学英语课程教学基本要求(试行)》提出:“小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。”因此,激发
外语是一门年轻时尚的学科。它是一门学科,又不仅仅是一门学科。有时候我们外语教师在课堂上用粉笔描绘出一幅幅简单有趣的简笔画,深深吸引学生的目光;有时候我们让学生在外
爱国主义是民族精神的集中体现,是各族人民共同的精神支柱,是维系民族团结的情感纽带,是民族不断前进的生命力,是每一个国人心中永远保持的最朴素、最纯洁的情感和崇高的心灵