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在信息社会和教育手段现代化的背景下,教师对网络资源的利用状况已经成为影响教育实践的重要因素。以一项旨在促进教师发展的大学网络支持平台建设为背景,对北京市部分中学教师的网络信息资源使用意向与使用情况进行了调查,并通过分析,得出了相关的结论。
教师网络信息资源使用意向与情况调查——基于一项大学网络支持平台建设的实证研究
【摘 要】
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在信息社会和教育手段现代化的背景下,教师对网络资源的利用状况已经成为影响教育实践的重要因素。以一项旨在促进教师发展的大学网络支持平台建设为背景,对北京市部分中学教
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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广播电视大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年1期
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